湘南・逗子発　風便り

前回の続きです↓
http://windsurf.blog61.fc2.com/blog-entry-222.html



辺境の秘島　カリブ海　ボネイル潜入レポート　後編　VOL,2

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文・写真　荒木康行

『最強集団養成練習プログラム
　子供でも安心、懐深いぜラックベイ』

ここまでボネイル・ウインドサーフィンが発展した最大の理由は、
練習場所であるラックベイの素晴らしさにある。

安定した風が吹き、子供の身長でも広範囲で足が着く。
もし足の着かないゲレンデだったら
子供セイラーの活躍はなかっただろう。

練習中に流されてしまい、
いじけながらモーター付きの救助艇に乗って元の場所に帰る。
　そんな日本でよく見かける姿はここにはない。

　「自分で歩いて帰る」→
　「自然で甘えは許されず思い通りにいかない厳しさ」を学べるのだ。





『ボネイル流　上達のための4か条』

その１:洗練された練習内容

　フラカやスポックをメイクする子供達で
　レイルジャイブが出来ないキッズがいることにびっくりした。
　「えーなんで？」と感じた人は
　頭を柔らかくする必要があるのかもしれない。
　自分の常識が必ず他の人にも当たり前とは限らない。
　
　彼らの目的である「勝利」のためには、「ジャイブする暇があったら
　トリックを練習したい」。プロの考えだ。

その２:上達最短コースは道具選びから

　ボードトリムが難しい技は大き目のボードで、
　セイルトリムが難しい技は小さめのセイルで、
　目標とするトリックに合わせて道具を選ぶ。
　小さいショートボードで失敗を繰り返すのは
　効率が悪く時間が無駄。日々進化するフリスタについていけない

その３:ハイテク機器を駆使し視覚で上達

　ショップ屋上にはゲレンデを撮影するライブカメラがある。
　そのビデオを見ながら夜に勉強会をし、失敗の
　原因をスローモーションで突き止めることで成功が見えてくる。

その４:疑似体験で体が覚える。

　キッズのリーダー・キリが考案したＧＥＣＫＯ、
　ローウインドフォワードなど（ＨＷ２００５年12月号参照）
　を練習しジャンプ系の技はイメージを体で覚える。
　風が弱くてもできるので時間的効率も良い。
　どの世界でもクリエイティブなリーダーは、
　人を惹きつける求心力を持つものである。
　常に多くの小学生がキリを慕って、周囲に集まっていた。



海外のウインド雑誌を集め、仲間と
「あーでもない。こーでもない」と討論している。
研究熱心だ。


恵まれた環境だ、わからないことは世界トップの選手にとことん質問できる。





『小学生プロセイラーの学校生活』

　ボネイルの学校は5歳～18歳まで義務教育。

　学校が楽しいと言う勉強熱心な子供達ばかりで
　サボって練習なんてキッズはいない。
　しかし大会、遠征の日は、やむを得ない
　状況と判断され休みが許可されている。

　休み時間の会話はウインドネタが殆ど、
　やれ「チャーチョができた」など、
　やれ「明日は風強いらしいぜ」、なんて話題ばかり。
　教師もウインドサーファーが多いから、
　ウインドがうますぎる
　キッズに手を焼いてることだろう。

　暑さからか平日の授業時間は７時半～13時半。
　その後はなんと学校からラックベイ行きのスクールバスが出ている。
　バスの中は皆一様にハイテンション、少しでも早く海にでられるよう
　車内で昼食をとり水着に着替える。

　バス到着後から日が暮れるまで練習に明け暮れる。
　
　日が沈み練習を終え片付けるころ、
　沖の強風地帯で練習していた
　フランス兄弟がインサイドに戻り、
　これでもかと最新トリックを披露。

　子供達は歓声をあげつつ動きを勉強する。
　勉強に、練習にと、非常に濃密な一日を過ごし帰宅する。


『あるキッズセイラーの１日』

　　６：３０　起床、朝食
　　７：００　登校
　　７：３０　授業開始
　１３：３０　授業終了
　１３：４５　スクールバスでビーチへ移動（車内で昼食、着替え）
　１４：００　海上練習開始
　１８：３０　海上練習終了　
　　　　　　　（フランス兄弟のショータイム）
　１９：００　海からあがり仲間と反省会
　２０：００　帰宅→夕食
　２２：００　就寝

　※休日はもちろん朝から晩まで海にでる。


どちらが良いか？
考え方は人それぞれだが、テレビゲームに明け暮れるよりも、
よっぽど子供らしい生活。この笑顔が物語っている。



新トリックをメイクできずスネテしまったキッズ。
くじけるな少年！おじさんに比べて君にはまだまだ時間がある


「ボネイル　レポート」後編　VOL,３ に続く